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《语文报·高考版》2014年高考对接

编辑:语文报 录入:cqq 来源:语文报 2014-08-18 14:20:15 

  2014年高考结束了,《语文报•高考版》的编辑们在第一时间搜索整理了全国各地的高考语文试题,并将编辑的试题内容与其进行了缜密的分析对比,经过认真对照,我们发现,2014 年全国及各省市高考语文试题中,有大量的试题与我社近两年来的试题相似甚至完全吻合,可以说,我们再次大面积命中高考语文试题。

  作文方面,高考版试题在题目与素材方面与全国新课标卷I、全国新课标卷II以及辽宁、北京、上海、天津、重庆、四川、安徽、山东、江苏、浙江、湖北、湖南、福建、广东、全国大纲(广西)卷共15个省份的考题作文高度相似。

  文言文实词、虚词方面报社试题与全国新课标卷Ⅱ以及山东、天津、江苏、安徽、湖南、福建、浙江、广东、四川、重庆、湖北、江西12个省份考题成功对接。

  古诗歌方面,报社试题与全国新课标卷Ⅰ、全国新课标卷Ⅱ、全国大纲卷以及湖南、北京、上海、天津、重庆、湖北、江西、浙江、安徽、福建、辽宁、广东、山东、四川14个省份的考题成功对接。

  语言运用方面,报社试题与全国新课标卷Ⅰ、全国新课标卷Ⅱ、以及湖南、安徽、北京、辽宁、山东、四川、天津、浙江、重庆、广西、福建、广东、湖北、江苏、江西15个省份的考题类似。其中字形字音题与安徽、山东、天津、浙江、重庆、广西、广东、湖北、江西共9个省份试题完全吻合。

高考作文对接

一、全国新课标卷I:两人过独木桥

  阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  “山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。

  事后,相关的思考还在继续。

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  题目对接:

  2014年第20期第6版:高考作文主题猜想四:沟通

  素材对接:

  1.2014年第13期第8版:超越传统外语更多关注汉语

  2.2014年素材专号第28版:“落叶保卫战”与“保洁的难题”

二、全国新课标卷II:喂食动物失觅食能力

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者,将依法惩处。

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  题目对接:

  2014年第13期第4版:“地神之子”材料作文题

  素材对接:

  1.2014年第14期第8版:旅游法明确规定处罚不文明旅游行为

  2.2014年第20期第4版:《最强大脑》中的“教育对决”

  3.2014年素材专号第16版:中国式溺爱与日本式放养

三、辽宁卷:科技改变生活?

  阅读下面的材料,根据写一篇不少于800字的文章。(60分)

  夜晚,祖孙二人倚窗远眺。

  “瞧万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美!”男孩说,“要是没有电,没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?”

  老人颔首,又沉思摇头:“可惜漫天繁星没有了。沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先,山洞边点燃篝火,看月亮初升,星汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。”

  对于这则材料,你有何感受、联想或思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  题目对接:

  2014年第20期第6版:高考作文主题猜想三:拯救

  素材对接:

  1.2013年第45期第8版:(1)鲁迅公园闭园改造(2)曹人杰:宣纸工艺的守望

  2.2014年第15期第8版:雾霾时代,拿什么拯救我们的健康

  3.2014年第16期第8版:白领普遍“比较烦”

  4.2014年素材专号第3版:(1)让城市融入大自然(2)不让雾霾进到心里

四、北京卷:老规矩

  阅读下面文字,按要求作文。

  北京过去有许多“老规矩”,如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿,话不高声”、“站有站相坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世,勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。

  世易时移,这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。

  “老规矩”被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于700字。

  题目对接:

  2014年第20期第6版:高考作文主题猜想三:拯救

  素材对接:

  2014年素材专号第16版:(1)郭德纲的教子家训(2)中学生寒风中默写《诫子书》

五、上海卷:穿越沙漠与自由

  根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

​  你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

  题目对接:

  1.2013年第46期第4版:“立人之道”材料作文题

  2.2013年第48期第4版:“钝感力”材料作文题

  3.2014年第10期第4版:“红花白花都是花”材料作文题

  4.2014年第11期第4版:“不同的树”材料作文题

  素材对接:

  1.2014年第9期第8版:(1)个性导演蔡明亮(2)崔天琪唱响90后个性宣言

  2.2014年第14期第8版:清华园的“非常”少年

  3.2014年素材专号第3版:别再追求速度了

  4.2014年素材专号第25版:争议声不绝于耳,《小时代》依然前行

六、天津卷:假如有一款芯片

  阅读下面的文字,按要求作文。(60分)

  也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。比如说,你在心里默念一声“物理”,人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全。你逛秦淮河时,脱口一句“旧时王谢堂前燕”,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”,还慈祥地告诉你,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说,诗名《乌衣巷》,出自《全唐诗》365卷4117页……这将是怎样的情形啊!

  读了上面的材料,你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章。

  要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

  题目对接:

  2014年第17期(新课标专版)第8版:“西比尔的预言”材料作文题

七、重庆卷:租房

  阅读下面的材料,根据要求作文。

  一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。

  游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”

  然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”

  要求:

  ①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

  ②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

  ③不得套作,不得抄袭。

  题目对接:

  1.2014年第18期(新课标专版)第8版:“恒天然自爆丑闻”材料作文题

  2.2014年第19期(新课标专版)第8版:“保洁员吃剩饭”材料作文题

  3.2014年第20期第6版:高考作文主题猜想一:安全

  素材对接:

  1.2013年第33期第8版:农夫山泉有点“悬”

  2.2013年第45期第8版:埃及神庙涂鸦行为遭谴责

  3.2014年第14期第8版:(1)旅游法明确规定处罚不文明旅游行为(2)香港人的职业风范

  4.2014年第14期(湖南专版、通用)第8版:美国公民修养守则

  5.2014年第20期第5版:曼德拉追悼会上的自拍

  6.2014年素材专号第10版:制奶巨头“自曝家丑”

  7.2014年素材专号第25版:兵役“免除”与应时入伍

  8.2014年素材专号第28版:洋快餐的隐患

八、四川卷:人只有站起来后世界才属于他

  阅读下面的文字,根据要求作文。

  人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。

  这句话引发了你哪些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求:①标题自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。

  题目对接:

  1.2013年作文专号第62版:“不给自己任何借口”材料作文题

  2.2013年第46期第4版:“立人之道”材料作文题

  3.2014年第15期第8版:“被嘲笑的人”材料作文题

  4.2014年第18期(新课标专版)第8版:“恒天然自爆丑闻”材料作文题

  5.2014年第19期(湖南专版)第7版:“李娜战胜自我”材料作文题

  素材对接:

  1.2013年第33期第8版:娜式精彩,你也可以复制

  2.2013年第47期第8版:林丹诠释巨星风范

  3.2014年第11期第8版:中国娜成为“时代”坐标

  4.2014年素材专号第3版:笨鸭子

  5.2014年素材专号第10版:制奶巨头“自曝家丑”

  6.2014年素材专号第22版:(1)不老传奇与遗憾止步(2)马娇未错认错,孙杨微博道歉(3)夺冠流泪与失利微笑

7.2014年素材专号第25版:逐梦路上,小角色的大蜕变

九、安徽卷:剧本修改谁说了算

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。

  表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。

  剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。

  要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

  素材对接:

  2014年第14期第8版:香港人的职业风范

十、山东卷:开窗看问题

  阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)

  窗子就是一个画框,从窗子望出去,就可以看见一幅图画。有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是闹,有人看到的是静……

  要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

  题目对接:

  1.2013年作文专号第63版:“横看成岭侧成峰”材料作文题

  2.2013年第48期第4版:“钝感力”材料作文题

  3.2014年第13期第8版:“下雨好不好”材料作文题

  4.2014年第16期第4版:“大蒜与金子”材料作文题

  5.2014年第20期(新课标专版)第8版:“不同人不同观点”材料作文题

  素材对接:

  1.2014年第19期(湖南专版、通用)第8版:(1)受姐姐影响的戏曲少年李彦宏(2)我收获的是草

  2.2014年素材专号第19版:“土豪”入选2013年度新词

  3.2014年素材专号第25版:(1)争议声不绝于耳,《小时代》依然前行(2)方言歌,进步还是落后

十一、江苏卷:不朽

  根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,诗歌除外。

  有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。

  题目对接:

  2014年第18期(湖南专版)第7版:“曼德拉的信念”材料作文题

  素材对接:

  1.2014年第20期第4版:马修麦康纳的个人文艺复兴

  2.2014年素材专号第3版:成长是青春最终的答案

十二、浙江卷:门与路

  阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

  门与路,永远相连。门是路的终点,也是路的起点。它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。

  大学的门,一边连接已知,一边通向未知,学习、探索、创造是它的通行证;大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。

  综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的作文。

  【注意】①自拟题目,选好角度,确定立意。

  ②不得脱离材料内容及含义的范围作文。

  ③明确文体,不得写成诗歌,不得抄袭套作。

  题目对接:

  1.2013年作文专号第62版:“弯路”材料作文题

  2.2014年第19期(湖南专版)第7版:“李娜战胜自我”材料作文题

  素材对接:

  1.2014年第13期第8版:重新选择是另一种超越

  2.2014年第20期第4版:马修麦康纳的个人文艺复兴

  3.2014年素材专号第4版:秦伯益:我是院士,我要退休

  4.2014年素材专号第16版:高考状元沦为“流浪汉”

 

十三、湖北卷:山顶的风景

  阅读下面材料,按要求作文。(60分)

  游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香,游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。

  于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山,来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面好看吗?有人答没啥好看的,有人答好看。

  于是有人在山腰流连,有人继续攀登。来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。

  请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。

  题目对接:

  1.2013年第45期第4版:“松鼠”材料作文题

  2.2014年第9期第4版:“尼采论山顶、山脚、山腰”材料作文题

  3.2014年第20期第6版:高考作文主题猜想七:盲从与理性

  素材对接:

  1.2013年第35期第8版:王烈:永远在起跑线上

  2.2014年第16期第8版:李代沫的忠告:心态要放平和

  3.2014年第20期第5版:博比奥克维斯特:在冲浪中挑战生命极限

  4.2014年素材专号第4版:刘德华:给世界一个微笑

  5.2014年素材专号第16版:高考状元沦为“流浪汉”

十四、湖南卷:心在哪里风景就在哪里

  阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

  被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水,他深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。”

  请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

  题目对接:

  1.2013年作文专号第62版:“世界上最大的快乐”材料作文题

  2.2014年第11期第4版:“不同的树”材料作文题

  3.2014年第13期(湖南专版)第7版:“深窥自己的心”材料作文题

  4.2014年第16期(湖南专版)第7版:“手表与距离”材料作文题

  5.2014年第17期(湖南专版)第7版:“我自己一定要做个好人”材料作文题

  6.2014年第18期(湖南专版)第7版:“曼德拉的信念”材料作文题

  素材对接:

  1.2013年第33期第8版:(1)愿得此身“力”报国(2)“隐形衣”背后的中国梦

  2.2013年第35期第8版:求取人生的“真经”

  3.2013年第45期第8版:曹人杰:宣纸工艺的守望

  4.2013年第47期第8版:博尔特的双脚

  5.2014年第10期第8版:(1)铁凝不上北大(2)于光远,有舍有得

  6.2014年第11期第8版:(1)在大山深处找准人生坐标(2)众里寻“她”千百度

  7.2014年第12期第8版:(1)曼德拉:自由与和解的斗士(2)带着“最美”的感动共筑乡村文明(3)柴静:擦亮心灵的火焰

  8.2014年第16期(湖南专版、通用)第8版:平和的心是金

  9.2014年素材专号第4版:王秀清:我是父亲,为了孩子我住井底

  10.2014年素材专号第5版:(1)黄旭华:隐姓埋名的中国核潜艇之父(2)沈克泉、沈昌健:异想天开的“油菜花父子”(3)胡佩兰:百岁仁医,济世良药(4)陈俊贵:一诺千金的守墓人

  11.2014年素材专号第10版:建造不同的“城”

  12.2014年素材专号第19版:“草根学者”忍十年寂寞为史续篇

十五、福建卷:空谷是悬崖还是桥梁

  阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)

  有些人一提到空谷,就想起悬崖峭壁,而另一些人想到的却是栈道桥梁。

  上面的材料引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

  要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得套作,不得抄袭。

  题目对接:

  1.2013年第36期第4版:“明天照样会有报纸”材料作文题

  2.2014年第12期第4版:“盲女养家”材料作文题

  素材对接:

  1.2014年第15期第8版:废墟上建造的奇迹

  2.2014年第17期第8版:数学成绩就1分的马云

  3.2014年第19期(湖南专版、通用)第8版:我收获的是草

  4.2014年第20期第5版:三星曲线创新:硬件未死,软件当立

  5.2014年第20期(湖南专版、通用)第8版:英语从33分到95分的俞敏洪

  6.2014年素材专号第3版:不可能也可以变成可能

十六、广东卷:胶片与数码时代

  阅读下面的文字,根据要求作文。

  黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。

  数码科技的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

  要求:

  ①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

  ②不要脱离材料内容及含意的范围。

  ③不少于800字。

  ④不得套作,不得抄袭。

  素材对接:

  1.2014年素材专号第20版:年俗式微,年味仍在代代相传

  2.2014年素材专号第31版:身份证照片“满意拍”

 

十七、全国大纲(广西)卷:老王生病

  阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  农民工老王突发胃穿孔,被送进医院。为救治这名贫困患者,医院开通“绿色通道”给他做手术,又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元,老王仍欠下4000多元医疗费,而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地:“哪怕打工还钱再难,我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上,最终,老王鼓足勇气找到医院,说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动,聘他为陪检员,老王也特别敬业,作为曾经的患者,他格外懂得怎样帮助病人。

  要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围,不要套作,不得抄袭。

  题目对接:

  2014年第15期第4版:“寻找文哥”材料作文题

  素材对接:

  1.2014年第20期第4版:“慈善天使”金妍儿

  2.2014年素材专号第31版:不倒的人心

高考文言文对接

全国新课标卷Ⅱ

  第4题:实词“当”见2014《寒假专号》(新课标)第16版“一词多义专练(一)”。

山东卷

  第10题:虚词“与”“以”“所”“其”分别见2014《寒假专号》第9版“文言虚词故事记忆(一)”和第10版“文言虚词故事记忆(二)”。

天津卷

  第10题:虚词“以”“与”“而”“其”分别见2014《寒假专号》第6版“文言虚词‘而’难点解析”及第9版“文言虚词故事记忆(一)”和第10版“文言虚词故事记忆(二)”。

 江苏卷

  第6题:实词“爱”见2013年12月48期第7版《实词串讲》及2014《寒假专号》第4版“熟悉文言实词的生僻义项”。 第7题:“其”见2014《寒假专号》第9版“文言虚词故事记忆(一)”。

 安徽卷

  第4题:实词“故事”,见2014《寒假专号》第28版“古今异义(二)”,与。 第5题:虚词“乃”“以”“者”“而”分别见2014《寒假专号》第6版“文言虚词‘而’难点解析”及第9版“文言虚词故事记忆(一)”和第10版“文言虚词故事记忆(二)”。

湖南卷

  第6题,虚词“而”“乎”“且”“所”“为”“于”,分别见2014年《寒假专号》(湖南版)第8版《文言虚词专练》、第11版《文言虚词故事记忆(一)》、第13版《用成语复习一词多义》。 第6题,虚词“之”见2014年第9期(湖南版)第7版《太原三先生传》第2题A项、2014年第10期(湖南版)第6版《过秦论(中)》、2014年第13期(湖南版)第2版

福建卷

  第2题实词“属”,见《张复斋传》、2014年第11期(通用版)第7版《李端传》 第2题实词“胜”,见2014《寒假专号》第15版《用成语复习一词多义》

浙江卷

  第17题,虚词“而”“以”“于”“者”分别见2014年《寒假专号》第8版《文言虚词专练》、第9版《文言虚词故事记忆(一)》、第10版《文言虚词故事记忆(二)》、第15版《用成语复习一词多义》。

 广东卷

  第6题,虚词“且”“所”“以”“因”“于”“则”分别见2014《寒假专号》第8版《文言虚词专练》、第9版《文言虚词故事记忆(一)》、第10版《文言虚词故事记忆(二)》、第15版《用成语复习一词多义》。

四川卷

  第9题虚词“乃”“其”“为”“之”分别见2014《寒假专号》第7版《文言虚词“乃”用法例释》、第9版《文言虚词故事记忆(一)》,2014年第11期(通用版)第7版《首时》。

重庆卷

  第8题实词“除”“间”虚词“之”分别见2014《寒假专号》第6版《王规传》、第9版《袁宪传》、第17版《一词多义专练(二)》、2014年第11期(通用版)第7版《首时》。

湖北卷

  第9题实词“若”“事”分别见2014《寒假专号》第9版《文言虚词故事记忆(一)》、第13版《虚词“若”用法例析》、2014年第11期(通用版)第7版《首时》

江西卷

  第11题虚词“而”“乎”“者”“之”分别见2014《寒假专号》第8版《文言虚词专练》、第9版《文言虚词故事记忆(一)》、第10版《文言虚词故事记忆(二)》、第13版《梓人传》、2014年第11期(通用版)第7版《首时》

高考古诗歌对接

湖南卷

  第10(2)题:见2014年《寒假专号》(湘版)第13版,《查异同,比优劣,记术语——简谈古诗对比鉴赏题解题方略》。

全国新课标卷Ⅰ

  第8题:见2014年《寒假专号》(全国新课标版)第13版,《查异同,比优劣,记术语——简谈古诗对比鉴赏题解题方略》。 第9题:见2014年《寒假专号》(全国新课标版)第7版,《由类及篇,品言体心——例析古代诗歌思想内容的鉴赏》。

 全国新课标卷Ⅱ

  第8题:见2014年第12期,总第572期(通版)第6版,《天机云锦随心裁,运笔妙处着意品——古诗歌表达技巧类型解题攻略》。 第9题:见2014年《寒假专号》(全国新课标版)第7版,《由类及篇,品言体心——例析古代诗歌思想内容的鉴赏》,以及第11版的《离别吐真言,离情见真理——例析古代诗歌观点态度的鉴赏》。

北京卷

  第14(3)题:见2014年第9期,总第569期(通版)第6版,《一草一木皆生命,一枝一叶总关情——诗歌思想感情类题型解题策略》。

上海卷

  第16题:见2013年第48期,总第560期(通版)第6版,《竹杖芒鞋轻胜马——古诗歌中的人物形象技巧分析》。

天津卷

  第14(1)题:见2014年《寒假专号》(通用版)第4版,《情景交融,形意相谐》。 第14(2)题:见2014年《寒假专号》(通用版)第13版,《查异同,比优劣,记术语——简谈古诗对比鉴赏题解题方略》,以及第1版,《品词析句话炼字——高考诗歌炼字题攻略》。 第14(3)题:见2014年《寒假专号》(通用版)第13版,《查异同,比优劣,记术语——简谈古诗对比鉴赏题解题方略》。

 重庆卷

  第12(1)题:见2014年《寒假专号》(通用版)第19版,《解读高考古诗歌鉴赏中的用典》,第13版,《查异同,比优劣,记术语——简谈古诗对比鉴赏题解题方略》。 第12(2)题:见2014年《寒假专号》(通用版)第7版,《由类及篇,品言体心——例析古代诗歌思想内容的鉴赏》,以及第11版的《离别吐真言,离情见真理——例析古代诗歌观点态度的鉴赏》。

 湖北卷

  第14(2)题:见2014年《寒假专号》(通用版)第1版,《品词析句话炼字——高考诗歌炼字题攻略》。

江西卷

  第14(2)题:见2014年《寒假专号》(通用版)第11版的《离别吐真言,离情见真理——例析古代诗歌观点态度的鉴赏》。

浙江卷

  第22题:见2014年《寒假专号》(通用版)第13版,《查异同,比优劣,记术语——简谈古诗对比鉴赏题解题方略》。

安徽卷

  第8题:见2013年第48期,总第560期(通版)第6版,《竹杖芒鞋轻胜马——古诗歌中的人物形象技巧分析》。

福建卷

  第6题:见2013年第45期,总第557期(通版)第1版,《分清层次,分类掌握——诗歌中的表达技巧鉴赏》。

辽宁卷

  第8题:见2014年《寒假专号》(通用版)第13版,《查异同,比优劣,记术语——简谈古诗对比鉴赏题解题方略》。 第9题:见2014年第9期,总第569期(通版)第6版,《一草一木皆生命,一枝一叶总关情——诗歌思想感情类题型解题策略》。

全国大纲卷

  第12(1)题:见2014年《寒假专号》(通用版)第7版,《由类及篇,品言体心——例析古代诗歌思想内容的鉴赏》,以及第11版的《离别吐真言,离情见真理——例析古代诗歌观点态度的鉴赏》。 第12(2)题:见2014年《寒假专号》(通用版)第1版,《品词析句话炼字——高考诗歌炼字题攻略》,以及2014年第17期,总第577期(通用版)第4版《透过“热词”窥诗意》。

 广东卷

  第10(1)题:见2014年《寒假专号》(通版)第11版,赠友送别类诗歌。

山东卷

  第13(1)题:2014年第17期,总第577期(通用版)第4版《透过“热词”窥诗意》。 第13(2)题:见2014年第9期,总第569期(通版)第6版,《一草一木皆生命,一枝一叶总关情——诗歌思想感情类题型解题策略》。

四川卷

  第13(1)题:见2014年《寒假专号》(通用版)第1版,《品词析句话炼字——高考诗歌炼字题攻略》。

高考语言运用对接

湖南卷

  第2题病句中,A项属主谓搭配不当,见547期第7版《词语搭配,莫违既成规则》;C项为正确选项,语序正确,解题指导参见545期第7版,《表情达意,须言之有理》。 第4题考查语意连贯与诗歌联句,解题指导参见524期第7版,《行云流水话“连贯”》。

全国新课标卷Ⅰ

  第14题语病句中,A项结构混乱,解题指导参见559期第7版,《明确表意,理清结构》。 第15题,句子连贯与衔接,解题方法详新课标版579期第3版,《因题制宜觅方技,立体推进多收益》。 第16题,句子补写,解题方法见579期第3版,《因题制宜觅方技,立体推进多收益》。 第17题,图文转换题,解题方法见573期第6版,《抓住解题关键,展示语言表达综合能力》。

 全国新课标卷Ⅱ

  第14题语病句中,A项搭配不当,见571期第6版《寻找规律,细辨搭配》;B项属于结构混乱,解题指导参见559期第7版,《明确表意,理清结构》;D项属于语序不当,见545期第7版,《表情达意,须言之有理》。 第15题,句子连贯与衔接,解题方法详见579期第3版,《因题制宜觅方技,立体推进多收益》。 第16题,句子补写,解题方法见579期第3版,《因题制宜觅方技,立体推进多收益》。 第17题,图文转换题,解题方法见573期第6版,《抓住解题关键,展示语言表达综合能力》。

 安徽卷

  第15题考查字音,A项“拾级”见579期第6版;B项“秩序井然”见572期第7版;C项“毗邻”见577期第2版,“光风霁月”见575期第2版。 第16题考查字形,A项“满腹经纶”见572期第7版;B项“美轮美奂”见548期第8版;C项“春风贻荡”见577期第2版。 第17题为成语题,B项属于望文生义,解题指导见545期第7版,《切不可望文生义》;C项适用对象错,解题指导见557期第7版,《成语使用切忌张冠李戴》。 第18题考查辨析语病和标点的使用,其中⑤应删去“以上”,见558期第6版,《删繁就简,警惕赘余》。

北京卷

  北京卷语言运用部门考题形式押中,见579期第4版,《不畏惧浮云遮望眼——应对在阅读中考查语文基础知识》。 第1题A项中“秋稔冬祥”见560期第8版;D项“镌刻”见559期第7版。 第6题考查语言得体,解题指导见558期第6版,《读懂题目,“合境”而谈》。

辽宁卷

第14题语病辨析题,A项属成分残缺,解题指导参见557期第7版,《结构完整,谨防缺漏》;B项“是否”,属两面对一面,解题指导参见579期第3版,《因题制宜觅方技,立体推进多收益——语言文字运用的临考复习》;C项属搭配不当、成分残缺,解题指导参见547期第7版,《词语搭配,莫违既成规则》、557期第7版,《结构完整,谨防缺漏》。 第15题语意连贯题,解题指导参见579期第3版,《因题制宜觅方技,立体推进多收益——语言文字运用的临考复习》。 第16题概括段意题,解题指导参见579期第3版,《因题制宜觅方技,立体推进多收益——语言文字运用的临考复习》。 第17题图文转换题,解题指导参见573期第6版,《抓住解题关键,展示语言表达综合能力——图文转换题复习备考策略》。

 山东卷

  第1题字音题,A项“湛蓝”见560期第8版;B项“豁然开朗”见579期第6版。 第2题字形题,A项“振聋发聩”见577期第2版;C项“滥觞”见548期第8版。 第3题词语选填题,“终于”、“总算”,解题指导参见575期第6版,《语言准确简洁,关键在于副词——谈谈副词的功能》。 第4题成语运用题,“反戈一击”,参见570期第7版,《歌随山转方动听——成语之对象误用解析》。 第5题语病辨析题,A项属动宾搭配不当,解题指导参见571期第6版,《寻找规律,细辨搭配——“搭配不当”语病的辨别方法》;C项属语句歧义,解题指导参见559期第7版,《明确表意,理清结构》;D项属成分残缺,解题指导参见575期第6版,《遵循语法,细辨成分——“成分残缺或赘余”语病的辨别方法》。 第16题概括段意题,解题指导参见579期第3版,《因题制宜觅方技,立体推进多收益——语言文字运用的临考复习》。 第17题图文转换题,考查修辞手法比喻、比拟,解题指导参见573期第6版,《抓住解题关键,展示语言表达综合能力——图文转换题复习备考策略》。 第18题选用、仿用、变换句式题,考查对联,解题指导参见579期第3,《因题制宜觅方技,立体推进多收益——语言文字运用的临考复习》。

 四川卷

  第3题词语运用题,连词“从而”,参见571期第6版,《连接古今中外,表意千变万化——谈谈连词的功用》。 第4题语病辨析题,A项属搭配不当,解题指导参见571期第6版,《寻找规律,细辨搭配——“搭配不当”语病的辨别方法》;C项属搭配不当,解题指导参见547期第7版,《词语搭配,莫违既成规则》;D项属暗换主语,解题指导参见559期第7版,《明确表意,理清结构》。 第19题图文转换题,解题指导参见573期第6版,《抓住解题关键,展示语言表达综合能力——图文转换题复习备考策略》。 第20题续写语句题,考查修辞手法排比,解题指导参见579期第3版,《因题制宜觅方技,立体推进多收益——语言文字运用的临考复习》。

天津卷

  第1题字音题,A项“缜密”见560期第8版,“商榷”见577期第2版;C项“白炽灯”见577期第2版。 第2题字形题,“失之毫厘,谬以千里”见560期第8版。 第4题语病辨析题,A项“激发潜能”与“能否”,属一面对两面,解题指导参见547期第7版,《词语搭配,莫违既成规则》;B项属主谓搭配不当,解题指导参见547期第7版,《词语搭配,莫违既成规则》;D项属语序不当,解题指导参见545期第7版,《表情达意,须言之有理》。 第21题观点态度题,解题指导参见579期第3版,《因题制宜觅方技,立体推进多收益——语言文字运用的临考复习》。 第22题宣传标语题,解题指导参见579期第3版,《因题制宜觅方技,立体推进多收益——语言文字运用的临考复习》。

 浙江卷

  第1题字音题,A项“擎天柱”见572期第7版;B项“屏息”见575期第2版;C项“蜚声中外”见575期第2版;D项“皲裂”见579期第6版。 第3题词语运用题,副词“不只”,解题指导参见575期第6版,《语言准确简洁,关键在于副词——谈谈副词的功能》。 第4题语病辨析题,A项属重复累赘,解题指导参见558期第6版,《删繁就简,警惕赘余》;B项属搭配不当,解题指导参见571期第6版,《寻找规律,细辨搭配——“搭配不当”语病的辨别方法》;D项属成分残缺,解题指导参见557期第7版,《结构完整,谨防缺漏》。 第5题口语表达题,解题指导参见557期第7版,《分类作答口语表达类语运题》。 第6题语言得体题,考查信函正文,解题指导参见558期第6版,《读懂题目,“合境”而谈——“语言得体题”解法例析》。 第7题选用、仿用、变换句式题,解题指导参见579期第3版,《因题制宜觅方技,立体推进多收益——语言文字运用的临考复习》。

重庆卷

  第1题字音题,C项“狙击手”见575期第2版,“蓦然回首”见577期第2版。 第3题语句排序题,解题指导参见572期第1版,《语言文字运用》。 第19题病句修改题,①属搭配不当,解题指导参见547期第7版,《词语搭配,莫违既成规则》。 第20题选用、仿用、变换句式题,考查修辞手法比喻,解题指导参见579期第3版,《因题制宜觅方技,立体推进多收益——语言文字运用的临考复习》。 第21题分析归纳题,解题指导参见579期第3版,《因题制宜觅方技,立体推进多收益——语言文字运用的临考复习》。

广西大纲卷

  第1题字音题,A项“舐犊情深”见575期第2版;B项“羽扇纶巾”见560期第8版;C项“感喟”见577期第2版;D项“霰弹”“纵横捭阖”见577期第2版。 第2题成语运用题,“敝帚自珍”,参见570期第7版《歌随山转方动听——成语之对象误用解析》。 第3题语病辨析题,A项属搭配不当,解题指导参见571期第6版《寻找规律,细辨搭配——“搭配不当”语病的辨别方法》;B项属语序不当,解题指导参见545期第7版《表情达意,须言之有理》;C项属成分残缺,缺少谓语,解题指导参见557期第7版《结构完整,谨防缺漏》。 第4题语句排序题,解题指导参见572期第1版《语言文字运用》。 第18题分析归纳题,解题指导参见579期第3版《因题制宜觅方技,立体推进多收益——语言文字运用的临考复习》。 第19题词语得体题,解题指导参见547期第7版《词语搭配,莫违既成规则》。 第20题图文转换题,解题指导参见573期第6版《抓住解题关键,展示语言表达综合能力——图文转换题复习备考策略》。

福建卷

  第16题语句排序题,解题指导参见572期第1版《语言文字运用》。 第18题病句修改题,①属成分残缺,缺少宾语,解题指导参见575期第6版《遵循语法,细辨成分——“成分残缺或赘余”语病的辨别方法》。 第19题观点态度题,解题指导参见579期第3版《因题制宜觅方技,立体推进多收益——语言文字运用的临考复习》。

 广东卷

  第1题字音题,C项“诽谤”“磅礴”分别见575期第2版,577期第2版。 第3题语病辨析题,A项属成分残缺,解题指导参见575期第6版《遵循语法,细辨成分——“成分残缺或赘余”语病的辨别方法》;B项属语句歧义,解题指导参见559期第7版《明确表意,理清结构》;D项属结构混乱,解题指导参见559期第7版《明确表意,理清结构》。 第4题语句排序题,解题指导参见572期第1版《语言文字运用》。 第22题语言得体题,解题指导参见558期第6版《读懂题目,“合境”而谈——“语言得体题”解法例析》。 第23题图文转换题,解题指导参见573期第6版《抓住解题关键,展示语言表达综合能力——图文转换题复习备考策略》。

 湖北卷

  第1题字音题,A项“笑靥”见572期第7版,“暮然回首”见577期第2版;C项“烙印”见548期第8版;D项“拈轻怕重”见579期第6版。 第2题字形题,“发轫”见577期第2版。 第3题词语选填题,副词“不免”、“未免”,参见575期第6版《语言准确简洁,关键在于副词——谈谈副词的功能》。 第4题语病辨析题,B项属成分残缺,解题指导参见575期第6版《遵循语法,细辨成分——“成分残缺或赘余”语病的辨别方法》;C项属指代不明,解题指导参见559期第7版《明确表意,理清结构》;D项属语序不当,解题指导参见545期第7版《表情达意,须言之有理》。 第5题语文基础知识题,考查文学家,解题指导参见579期第4版《不畏浮云遮望眼——应对在阅读中考查语文基础知识》。 第20题选用、仿用、变换句式题,解题指导参见579期第3版《因题制宜觅方技,立体推进多收益——语言文字运用的临考复习》、570期第7版《掌握规律,创新运用语言——扩展语句二轮复习策略》。 第21题语言得体题,解题指导参见558期第6版《读懂题目,“合境”而谈——“语言得体题”解法例析》。 第22题图文转换题,解题指导参见573期第6版《抓住解题关键,展示语言表达综合能力——图文转换题复习备考策略》。

 江苏卷

  第3题语言得体题,解题指导参见558期第6版《读懂题目,“合境”而谈——“语言得体题”解法例析》。 第4题语句排序题,解题指导参见572期第1版《语言文字运用》。 第5题漫画寓意题,解题指导参见573期第6版《抓住解题关键,展示语言表达综合能力——图文转换题复习备考策略》。

 江西卷

  第1题字音题,A项“黑魆魆”参见557期第7版《精练十分》;D项“笑靥”参见572期第7版《语言文字运用阶段性检测》。 第2题字形题,纵横捭阖”见577期第2版。 第3题词语选填题,副词“不免”、“未免”,参见575期第6版《语言准确简洁,关键在于副词——谈谈副词的功能》。 第4题语病辨析题,A项属搭配不当,解题指导参见571期第6版《寻找规律,细辨搭配——“搭配不当”语病的辨别方法》;B项属重复累赘,解题指导参见558期第6版《删繁就简,警惕赘余》;C项属不合逻辑,解题指导参见545期第7版《表情达意,须言之有序》。 第5题语句衔接题,解题指导参见572期第1版《语言文字运用》。 第6题语文基础知识题,考查名著,解题指导参见579期第4版《不畏浮云遮望眼——应对在阅读中考查语文基础知识》。 第六题综合考察题,考查疑问句、排比修辞手法、概括段意、语言连贯得体,详见558期第6版《读懂题目,“合境”而谈——“语言得体题”解法例析》、579期第3版《因题制宜觅方技,立体推进多收益——语言文字运用的临考复习》。

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